Professora: Dilma Pimentel

Objetivos principais do curso:

• Fundamentar e capacitar o profissional “ESG”, no processo de escolha e utilização das inúmeras ferramentas de gestão sustentável.
• O processo envolverá a análise de processos críticos, os levantamentos de aspectos e impactos socioambientais relevantes para as respectivas atividades econômicas e os critérios de desempenho exigidos pelo mercado.

Conteúdo:

Módulo 1: Gestão ESG – Fundamentos 

1.1 Conceitos e princípios que embasam a gestão sustentável

1.1 Introdução

1.2 Breve panorama histórico

1.3 Finalidades e benefícios

1.4 Abordagens diferenciadas

1.5 Princípios

1.2 Indutores internos e externos

1.2.1 O processo de escolha das ferramentas de apoio a gestão: Quem escolhe? Quem decide?

1.3 Risco para quem? 

1.3.1 Introdução

1.3.2 Gestão de Riscos no contexto ESG

1.3.3 Expectativas da sociedade

1.3.4 A importância da interdisciplinaridade e da autoridade distribuída.

Módulo 2: Entendendo a Sopa de Letrinhas. As Ferramentas São as Mesmas? 

2.1 Múltiplos conceitos de um mesmo ideal?

2.1.1 Responsabilidade Social Empresarial, Responsabilidade Social, Valor Compartilhado, Licença Social, Sustentabilidade, ESG, EESG, ESEG…

2.2 Hierarquia legal dos diplomas legais 

2.2.1 Amplitude: legislação e outros regulamentos ambientais, sanitários, trabalhistas, previdenciários, tributários, fiscais e de defesa do consumidor aplicáveis.

Módulo 3: Ferramentas de Adesão, Monitoramento e Reporte

3.1 Ferramentas úteis ou midiáticas?

3.1.1 Análise quanto à aplicabilidade prática considerando a legislação, realidades e necessidades do Brasil

3.2 Ferramentas baseadas em princípios

3.2.1 Principais pactos como o Global, o do Metano etc.

3.3 Ferramentas baseadas em desempenho

3.3.1 Indicadores Ethos, CDP e SASB, entre outros

3.4 Ferramentas baseadas em processos

3.4.1 Normas de Sistemas de Gestão como SA 8000, ISOs 9001, 14001, 45001, 27001, 37001, entre outras

Módulo 4: Análise Crítica Quanto à Eficácia

4.1 O risco da gestão “washing”

4.1.1 Competência de quem avalia: má fé ou ignorância

4.1.2 Precisa isso tudo?

4.1.3 Quanto custa o “não fazer”?

 

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